'

'

martes, 7 de enero de 2014

Nuestro horario


COMPONENTES DEL DEPARTAMENTO
HORAS QUE TIENE ASIGNADAS PARA TRABAJAR EN EL DEPARTAMENTO
Mª ÁNGELES BULLS VICENTE
Martes de 10,30 a 11,30 y de 12,30 a 1,30 h.
Miércoles de 10,30 a 12,30 h.
Jueves de 9 a 10,00 h.
ROSANA CIVERA (PT)
Lunes de 9 a 10 h y de 15 a 17 h.
Martes de 9 a 11,00 h.
Miércoles de 9 a 12,30 h.
Jueves de 11,30 a 12,30 h y de 15 a 17,00 h.
Viernes de 10 a 12,00 h.
INMA CEBRIAN BERENGUER (PT)
Martes y jueves de 9,00 a 12,30 h
Viernes de 9,00 a 12,00 h.
XIMO (Logopeda)   GALIANA
Lunes y miércoles de 9,00 h a 12,30 h.
Viernes de 9,00 h a 1,00 h.
INO (Orientadora Familiar)
Martes y miércoles de 15 a 17 h.
PAULA LLORENS
Miércoles de 15 a 16 h.

MARÍA JESÚS POLVILLO SANTOS
(Orientadora Escolar)
Lunes, martes y miércoles de 9 a 10, de 10,30 a 13’30 y de 15 a 17 h
Jueves de 9 a 10, de 10,30 a 13,30 y de 15 a 16 h.
Viernes de 9 a 13 h

Papa, Mama,¿me contáis un cuento?


La actividad de leer y contar cuentos es un momento mágico durante el cual el niño puede relajarse y escuchar o participar de forma activa.
El contacto cotidiano con los libros y  la posibilidad de disfrutar con su lectura despierta en los niños el deseo y la motivación por leer. 

Por eso, tanto padres como maestros, debemos ofrecer al niño la posibilidad de descubrir por sí mismo o con ayuda de un adulto el placer de la lectura, para conseguir que se familiarice con los libros y los asocie a una experiencia positiva y enriquecedora.

Actualmente, el mercado ofrece una gran variedad de libros, pero en este caso, os voy a presentar uno muy especial que destaca por su originalidad y ternura




Que tengáis una buena lectura y que soñéis con los ángeles.

¿Quien teme a las matemáticas?

Hola a todos de nuevo.
En esta ocasión nos dirigimos a vosotros para mostraros una aplicación más que interesante a la hora de trabajar diferentes aspectos didácticos y que como padres, podemos realizarla con nuestros hijos en diferentes momentos de la semana, se trata de una aplicación para jugar aprendiendo o aprender jugando.
El juego a presentar es el juego de la OCA DE LAS TABLAS DE MULTIPLICAR. A través de este juego interactivo se aprenden y desarrollan varias competencias matemáticas: cálculo mental de suma y resta, estrategias alternativas para el cálculo, resolución de problemas, series numéricas, orientación espacial, la memoria y rapidez mental. Todas ellas a través de juegos como el tren, la escalera, el camión, etc.
El objetivo del juego es facilitar el aprendizaje de la multiplicación y reforzar los procesos del cálculo mental.
Para ello no tienes más que entrar en este enlace que te ponemos y disfrutar de este divertido juego.